Nauczanie zgodne z teorią gender w szkołach publicznych w Kanadzie zaczyna przynosić efekty. Z najnowszych danych Guelph-Wellington-Dufferin Public Health wynika, że 3,5 proc. uczniów tamtejszych szkół identyfikuje się jako osoby „niebinarne”. W ciągu ostatnich trzech lat ich liczba wzr (…)